课程介绍 青年心理学之认识青年
Courses introduction: Youth psychology - knowledge youth
课程目标

通过对《认识青年》课程的学习,可以帮助青年人科学地评估与认识自我,有效的规避该阶段的发展性问题,充分开掘心智潜能,扬长避短,改善社会适应能力,实现青年人价值。

课程概要

青年是当今时代的骄子,社会发展的生力军。社会对青年人寄托了无限的期望,青年人正处于人生的黄金时期。然而青年期也是极不寻常的时期。在这一阶段,青年人的身心处于急剧变化之中,由于其缺乏对自身发展的正确认识,内心世界充满著种种矛盾。《认识青年》课程,能够帮助青年人了解青年期的界定及其对自身发展的意义,了解该阶段心理、行为的种种特点,从而提升自我监控与自我调节能力,更好地发挥这一阶段的优势与潜能。该课程总长4周,课程除讲解主要的知识要点与能力要点外,还配备了大量的案例分析。

青年的发展需要科学的指引,只要有青年,就一定有青年心理学。青年期是身心发生急剧变化的时期,若能得到及时的心理指导与帮助,则能为今后的成长打下坚实的基础。通过对《青年心理学》课程的学习,可以有效的预防和减少心理疾患,充分开掘心智潜能,改善社会适应能力,更有效地实现人生价值。

我国,大学生已成为一个庞大而不断发展的青年知识群体,社会对青年大学生寄托了无限的期望。大学生正处于人生的黄金阶段,精力充沛,智力聪慧,没有过多的生活羁绊,创造力旺盛,正是学知识,出成果的大好时机。大学生已成为当代整个社会力量中的最积极、最富创新精神和最有生气的力量。 然而大学阶段也是人生中的极不寻常的时期,由于缺乏对自身成长的科学认识与正反经验,青年人内心交织着种种矛盾。置身于社会剧变的青年大学生需要及时得到成 长的正确导引。社会也应积极关心当代大学生面临的全新问题。

课程进度表

第一单元 关于青年期 .................................................................................... 第一周

第二单元 青年期的意义 .................................................................................. 第一周

第三单元 理解青年:不同的青年观 ........................................................................ 第二周

第四单元 青年心理发展的特点 ............................................................................ 第二周

第五单元 心理健康对青年成才的重要性 .................................................................... 第三周

第六单元 青年期心理发展的动力与任务 .................................................................... 第三周

第七单元 影响青年成才的身体因素 ........................................................................ 第四周

第八单元 影响青年成才的社会心理因素 .................................................................... 第四周

第九单元 青年心理的研究方法 ............................................................................ 第四周

先修科目或先备能力

具备一定的阅读理解能力即可学习本课程,尤其适合在校大学生、中学生、成年人(学生家长)观看学习。

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